Дневник 1-4 класс 48 л., кожзам (твердая), печать, аппликация, ЮНЛАНДИЯ, "Сладкоежка", 106196
Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств. Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения». РП Технология Опубликовано на сайте 23 октября Вяткина Т. Основной целью программы по технологии является успешная социализация обучающихся, формирование у них функциональной грамотности на базе освоения культурологических и конструкторскотехнологических знаний о рукотворном мире и общих правилах его создания в рамках исторически меняющихся технологий и соответствующих им практических умений.
Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту второго поколения для начальной школы. Данная книга содержит оригинальные творческие задания для учащихся начальной школы. Учителя на основе этих заданий могут разрабатывать собственные художественные композиции и изделия, упрощая или усложняя предложенные. Книга очень красочная, приятная на ощупь, обложка из мягкого картона. Полезна не только школьникам, но и дошкольникам. Все задания по желанию можно упростить или усложнить.
- Виды поделок из природного материала
- С приходом нового учебного года дети начинают мастерить разные самодельные экспонаты на выставки, конкурсы, украшают ими школьные залы и кабинеты. Поделки, созданные детскими руками, способствуют развитию их творческих способностей, превращая процесс изготовления в захватывающее занятие.
- Алевтина Галкина Мастер-класс для учителей начальных классов «Работа с бумагой и картоном.
- Декоративное творчество, на ряду с другими видами изобразительного искусства развивает ребенка эстетически.
- Конверт своими руками
- Мама может все!
- Последний месяц года и впереди самые теплые и яркие праздники для детей! Родители начинают задумываться о подарках, дети пишут письма Деду Морозу, а в школах и садиках подводят итоги и организовывают новогодние утренники.
- Школьный дневник ЮНЛАНДИЯ выполняет функции журнала регистрации оценок и домашних заданий, полученных на уроках, замечаний по поведению и прилежанию, служит средством общения учителей и родителей, а также показателем успеваемости учащихся. Предназначен для учащихся начальных классов.
Пока дети посещают детский сад, а потом школу приходится делать огромное количество разнообразных поделок. Поначалу они делаются совместно с взрослыми, а чем взрослее становятся дети, процесс приобретает более самостоятельную деятельность. В четверном классе ребята еще не всегда обходятся без помощи, но еще с огромным желанием принимают в этом участие. Такая творческая работа позволяет развить у них мышление, воображение, мелкую моторику рук, что благотворно влияет на общем развитие младшего школьника.
